“這段采用沉浸式虛擬技術拍攝、記錄落馬官員獄中生活的短片，讓我們真切感受到觸犯法紀要付出的沉重代價……”3月上旬，海軍工程大學艦船與海洋學院畢業(yè)班新學期首次黨日活動，組織30名即將畢業(yè)的“準軍官”走進駐地黨風廉政警示教育基地，開展一場現(xiàn)地教育，讓大家深受觸動。

“青年官兵成長成才需要深入細致的教育，必須精心引導他們系好‘第一粒扣子’。”該校領導介紹，院校教育是著眼培養(yǎng)未來新型軍事人才的綜合教育，紀律教育作為德育的一個重要環(huán)節(jié)，既要劃出紅線底線，也要立起信仰高線，同時結合主題教育、課堂教育、特色教育，與家國情懷、人格氣質、心胸格局等一起塑造培育。

為此，該校組織精干力量編寫紀律教育教案，將其納入思政課范疇，推動紀律教育進教材、進課堂、進頭腦；將紀律教育納入本科學員培養(yǎng)總體規(guī)劃，通過目標任務四級遞進、方案計劃逐年明確、教育安排每月細化等措施，讓紀律教育切實融入生長軍官培養(yǎng)全過程。

“身正為師。教員隊伍是學員軍旅生涯的啟蒙者，也應是紀律教育的參與者和優(yōu)良作風的踐行者。”該校領導告訴記者，去年以來，他們出臺《深化教師隊伍紀律教育實施辦法》，持續(xù)開展“三尺講臺無雜音”“為誰而教、為誰而研”“廉潔治學、誠信科研”等專題教育，筑牢教員隊伍遵規(guī)守紀“防火墻”，營造良好學風教風研風。

組織畢業(yè)學員撰寫廉政倡議書，在文化走廊、櫥窗燈箱增加廉政內容，開展典型案件審判旁聽活動……翻看該校去年以來文化活動開展記錄，記者發(fā)現(xiàn)，紀律教育已完全融入學員的學習生活。

前不久，該校某學員隊大四學員彭帥自發(fā)組織幾名兼職骨干，梳理出34條兼職骨干廉政清單，自覺樹立良好作風形象，共塑學員和骨干之間清爽純潔的關系。該隊教導員楊星感慨地說：“潛移默化的思想熏陶，幫助學員系好‘風紀扣’，走好未來軍旅人生路。”（錢曉虎 侯融）

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